{"id":60250,"date":"2024-01-25T16:24:08","date_gmt":"2024-01-25T07:24:08","guid":{"rendered":"https:\/\/monolith.law\/de\/?p=60250"},"modified":"2024-04-13T16:46:36","modified_gmt":"2024-04-13T07:46:36","slug":"e-learning-teaching-materials","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials","title":{"rendered":"Die zunehmende Nutzung von E-Learning-Materialien: Was sind die rechtlichen Aspekte im japanischen Urheberrechtsgesetz?"},"content":{"rendered":"\n<p>\nDie Nutzung von Netzwerken f\u00fcr den Schulunterricht oder die Mitarbeiterbildung sowie die zunehmende Anzahl von Fernunterrichtsdienstleistern, die kostenpflichtige Kurse und Schulungen \u00fcber Netzwerke anbieten, nimmt zu. In solchen F\u00e4llen, welche rechtlichen Verpflichtungen haben Schulen, Unternehmen oder Dienstleister in Bezug auf Urheberrechte?\n<\/p>\n\n\n\n<p>\nHier erkl\u00e4ren wir das Urheberrecht in Bezug auf E-Learning-Materialien.\n<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_53 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Fall_von_Bildungseinrichtungen_die_nicht_auf_Gewinn_ausgerichtet_sind\" title=\"Fall von Bildungseinrichtungen, die nicht auf Gewinn ausgerichtet sind\">Fall von Bildungseinrichtungen, die nicht auf Gewinn ausgerichtet sind<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Was_sind_Schulen_und_andere_Bildungseinrichtungen\" title=\"Was sind Schulen und andere Bildungseinrichtungen?\">Was sind Schulen und andere Bildungseinrichtungen?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Was_ist_Unterricht\" title=\"Was ist Unterricht?\">Was ist Unterricht?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Was_ist_eine_Vervielfaltigung\" title=\"Was ist eine Vervielf\u00e4ltigung?\">Was ist eine Vervielf\u00e4ltigung?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Was_ist_eine_offentliche_Ubertragung\" title=\"Was ist eine \u00f6ffentliche \u00dcbertragung?\">Was ist eine \u00f6ffentliche \u00dcbertragung?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Was_bedeutet_%E2%80%9Cunfairer_Schaden_fur_den_Urheber%E2%80%9D\" title=\"Was bedeutet &#8220;unfairer Schaden f\u00fcr den Urheber&#8221;?\">Was bedeutet &#8220;unfairer Schaden f\u00fcr den Urheber&#8221;?<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Im_Falle_einer_gewinnorientierten_Zielsetzung\" title=\"Im Falle einer gewinnorientierten Zielsetzung\">Im Falle einer gewinnorientierten Zielsetzung<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Offentliche_Ubertragung_von_Prufungsfragen\" title=\"\u00d6ffentliche \u00dcbertragung von Pr\u00fcfungsfragen\">\u00d6ffentliche \u00dcbertragung von Pr\u00fcfungsfragen<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Zusammenfassung\" title=\"Zusammenfassung\">Zusammenfassung<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/monolith.law\/de\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Masnahmen_unserer_Kanzlei\" title=\"Ma\u00dfnahmen unserer Kanzlei\">Ma\u00dfnahmen unserer Kanzlei<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Fall_von_Bildungseinrichtungen_die_nicht_auf_Gewinn_ausgerichtet_sind\"><\/span>Fall von Bildungseinrichtungen, die nicht auf Gewinn ausgerichtet sind<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Nach Artikel 35 Absatz 1 und 2 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Japanisches Urheberrechtsgesetz) k\u00f6nnen Bildungseinrichtungen, die nicht auf Gewinn ausgerichtet sind, Werke im Rahmen des Unterrichts verwenden, sofern bestimmte Voraussetzungen erf\u00fcllt sind. Der Betreiber der Schule oder \u00e4hnlichen Einrichtung kann dann, unter der Bedingung, dass er eine pauschale Entsch\u00e4digung an eine von dem Direktor der Agentur f\u00fcr kulturelle Angelegenheiten bestimmte Verwaltungsorganisation zahlt, eine \u00f6ffentliche \u00dcbertragung ohne die Erlaubnis des Rechteinhabers durchf\u00fchren.<\/p>\n\n\n\n<p>Dieses neu eingef\u00fchrte &#8220;System zur Entsch\u00e4digung f\u00fcr \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen zu Unterrichtszwecken&#8221; wurde durch die \u00c4nderung des Urheberrechtsgesetzes im Jahr 2018 (2018, Gregorianischer Kalender) eingef\u00fchrt und sollte innerhalb von drei Jahren nach der Verk\u00fcndung (bis Mai 2021, Gregorianischer Kalender) in Kraft treten. Angesichts der Situation in Bildungseinrichtungen aufgrund der Ausbreitung der COVID-19-Pandemie wurde die Umsetzung jedoch vorgezogen und ist seit dem 28. April 2020 (2020, Gregorianischer Kalender) in Kraft. Dieses &#8220;System zur Entsch\u00e4digung f\u00fcr \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen zu Unterrichtszwecken&#8221; wird auch auf verwandte Urheberrechte angewendet.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\">\n<p>Personen, die in Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen (ausgenommen solche, die mit Gewinnabsicht eingerichtet wurden) unterrichten oder unterrichtet werden, k\u00f6nnen im Rahmen des Unterrichts, wenn sie dies f\u00fcr notwendig erachten, ver\u00f6ffentlichte Werke vervielf\u00e4ltigen oder \u00f6ffentlich \u00fcbertragen (einschlie\u00dflich der M\u00f6glichkeit der \u00dcbertragung im Falle einer automatischen \u00f6ffentlichen \u00dcbertragung, im Folgenden in diesem Artikel gleichbedeutend), oder sie k\u00f6nnen ver\u00f6ffentlichte Werke, die \u00f6ffentlich \u00fcbertragen werden, mit Hilfe eines Empfangsger\u00e4ts \u00f6ffentlich \u00fcbermitteln. Dies gilt jedoch nicht, wenn dies unter Ber\u00fccksichtigung der Art und des Zwecks des betreffenden Werks sowie der Anzahl der Vervielf\u00e4ltigungen und der Art der Vervielf\u00e4ltigung, \u00f6ffentlichen \u00dcbertragung oder \u00dcbermittlung die Interessen des Urheberrechtsinhabers unangemessen beeintr\u00e4chtigt.<\/p>\n\n\n\n<p>2 Wenn eine \u00f6ffentliche \u00dcbertragung gem\u00e4\u00df den Bestimmungen des vorherigen Absatzes durchgef\u00fchrt wird, muss die Person, die die Bildungseinrichtung gem\u00e4\u00df dem vorherigen Absatz einrichtet, eine angemessene Entsch\u00e4digung an den Urheberrechtsinhaber zahlen.<\/p>\n<cite>Artikel 35 des japanischen Urheberrechtsgesetzes<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Zusammengefasst m\u00fcssen f\u00fcr eine erlaubte Vervielf\u00e4ltigung oder \u00f6ffentliche \u00dcbertragung ohne Erlaubnis folgende Bedingungen erf\u00fcllt sein:<\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li>Es handelt sich um eine Schule oder eine andere Bildungseinrichtung, die nicht auf Gewinn ausgerichtet ist.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Personen, die den Unterricht erteilen oder erhalten, sind die Hauptakteure.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Nutzung erfolgt im Rahmen des Unterrichts und nur in dem daf\u00fcr notwendigen Umfang.<\/li>\n\n\n\n<li>Es handelt sich um ein bereits ver\u00f6ffentlichtes Werk.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Interessen des Urheberrechtsinhabers werden nicht unangemessen beeintr\u00e4chtigt.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Diese Bedingungen m\u00fcssen erf\u00fcllt sein.<\/p>\n\n\n\n<p>Wenn der Unterricht an einem Hauptveranstaltungsort gleichzeitig an einem Nebenveranstaltungsort \u00fcbertragen wird, ist die \u00f6ffentliche \u00dcbertragung des im Hauptveranstaltungsort verwendeten Unterrichtsmaterials an den Nebenveranstaltungsort von der Zahlung der Entsch\u00e4digung ausgenommen (Artikel 35 Absatz 3 des gleichen Gesetzes). Gem\u00e4\u00df Artikel 36 des gleichen Gesetzes kann, wenn bestimmte Bedingungen erf\u00fcllt sind, ein Test, der unter Verwendung eines Netzwerks durchgef\u00fchrt wird, als Testfrage ein Werk ohne die Erlaubnis des Rechteinhabers \u00f6ffentlich \u00fcbertragen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_sind_Schulen_und_andere_Bildungseinrichtungen\"><\/span>Was sind Schulen und andere Bildungseinrichtungen?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Gem\u00e4\u00df Artikel 35 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Japanisches Urheberrechtsgesetz) sind Schulen und andere Bildungseinrichtungen (mit Ausnahme von solchen, die zu kommerziellen Zwecken gegr\u00fcndet wurden) gemeinn\u00fctzige Bildungseinrichtungen, die organisiert und kontinuierlich Bildungsaktivit\u00e4ten durchf\u00fchren. Sie sind Einrichtungen, die auf der Grundlage des japanischen Schulbildungsgesetzes (Japanisches Schulbildungsgesetz) und anderer relevanter Gesetze und Verordnungen (einschlie\u00dflich Verordnungen und Regeln, die von lokalen Regierungen festgelegt werden) gegr\u00fcndet wurden, sowie Einrichtungen, die diesen \u00e4hnlich sind.<\/p>\n\n\n\n<p>Die im japanischen Schulbildungsgesetz definierten Bildungseinrichtungen umfassen Kinderg\u00e4rten, Grundschulen, Mittelschulen, Pflichtschulen, Oberschulen, Sekundarschulen, Sonderschulen, Fachhochschulen, verschiedene Schulen, Fachschulen und Universit\u00e4ten.<\/p>\n\n\n\n<p>Bildungseinrichtungen, die im japanischen Kinderwohlfahrtsgesetz (Japanisches Kinderwohlfahrtsgesetz) und im Gesetz zur F\u00f6rderung einer umfassenden Bereitstellung von Bildung und Betreuung f\u00fcr Vorschulkinder (Gesetz zur F\u00f6rderung einer umfassenden Bereitstellung von Bildung und Betreuung f\u00fcr Vorschulkinder) definiert sind, umfassen Kindertagesst\u00e4tten, zertifizierte Kinderzentren und Schulkinderbetreuung.<\/p>\n\n\n\n<p>Bildungseinrichtungen, die im japanischen Gesetz \u00fcber soziale Bildung (Japanisches Gesetz \u00fcber soziale Bildung), im Museumsgesetz (Japanisches Museumsgesetz) und im Bibliotheksgesetz (Japanisches Bibliotheksgesetz) definiert sind, umfassen Gemeindezentren, Museen, Kunstgalerien, Bibliotheken, Jugendzentren und Zentren f\u00fcr lebenslanges Lernen.<\/p>\n\n\n\n<p>Zus\u00e4tzlich dazu gibt es auch Bildungseinrichtungen, die in den Gr\u00fcndungsgesetzen und Organisationsverordnungen der verschiedenen Ministerien und anderen relevanten Gesetzen und Verordnungen definiert sind, wie die Verteidigungsuniversit\u00e4t und die Steueruniversit\u00e4t, sowie Bildungseinrichtungen, die von kommerziellen Unternehmen auf der Grundlage des Gesetzes \u00fcber spezielle Zonen f\u00fcr strukturelle Reformen (Gesetz \u00fcber spezielle Zonen f\u00fcr strukturelle Reformen) gegr\u00fcndet wurden. Dazu geh\u00f6ren Schulen, die von Schulgr\u00fcndungsunternehmen betrieben werden und als Ausnahme als Bildungseinrichtungen gelten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38320\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_ist_Unterricht\"><\/span>Was ist Unterricht?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Gem\u00e4\u00df Artikel 35 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Japanisches Urheberrechtsgesetz) bezeichnet &#8220;Unterricht&#8221; die Bildungsaktivit\u00e4ten, die von denjenigen durchgef\u00fchrt werden, die unter der Verantwortung von Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen und unter deren Aufsicht die Bildung \u00fcbernehmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Daher umfasst dies:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Vorlesungen, Praktika, \u00dcbungen, Seminare usw.<\/li>\n\n\n\n<li>Spezielle Aktivit\u00e4ten in der Grund- und Sekundarbildung (Klassenaktivit\u00e4ten, Homeroom-Aktivit\u00e4ten, Clubaktivit\u00e4ten, Sch\u00fcler- und Studentenratsaktivit\u00e4ten, Schulevents usw.), Clubaktivit\u00e4ten, au\u00dferschulische Nachhilfeunterrichte usw.<\/li>\n\n\n\n<li>Face-to-face-Unterricht in Fernunterricht, Fernunterricht, Medienunterricht usw.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00d6ffentliche Kurse, die von Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen organisiert und als eigene Gesch\u00e4fte durchgef\u00fchrt werden<\/li>\n\n\n\n<li>Kurse und Vortr\u00e4ge, die von sozialen Bildungseinrichtungen organisiert und als eigene Gesch\u00e4fte durchgef\u00fchrt werden<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>gelten als zutreffend, aber<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Schulinformationsveranstaltungen f\u00fcr Bewerber, Probeunterricht bei Open-Campus-Veranstaltungen usw.<\/li>\n\n\n\n<li>Lehrerkonferenzen<\/li>\n\n\n\n<li>Au\u00dferschulische Aktivit\u00e4ten in der Hochschulbildung (Clubaktivit\u00e4ten usw.)<\/li>\n\n\n\n<li>Freiwillige Aktivit\u00e4ten (die nicht f\u00fcr Kredit anerkannt werden)<\/li>\n\n\n\n<li>Elterntreffen<\/li>\n\n\n\n<li>Vortr\u00e4ge, die von der Selbstverwaltung in den Einrichtungen von Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen organisiert werden, PTA-organisierte Kurse f\u00fcr Eltern und Kinder usw.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>gelten nicht als zutreffend. Dar\u00fcber hinaus ist es nicht erlaubt, ohne Genehmigung Handouts (Werke anderer Autoren), die im Unterricht in der Schule verteilt werden, auf einen Webserver hochzuladen und zu senden, damit auch Sch\u00fcler, die sich nicht f\u00fcr den Unterricht angemeldet haben, sie sehen k\u00f6nnen, da dies \u00fcber das f\u00fcr die Nutzung im Unterrichtsprozess erforderliche Ma\u00df hinausgeht.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_ist_eine_Vervielfaltigung\"><\/span>Was ist eine Vervielf\u00e4ltigung?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Nach Artikel 35 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Japanisches Urheberrechtsgesetz) bezeichnet &#8220;Vervielf\u00e4ltigung&#8221; das &#8220;physische Nachbilden&#8221; eines Teils oder des gesamten bestehenden Werks durch Handschrift, Tastatureingabe, Druck, Fotografie, Kopieren, Aufzeichnen, Filmen oder andere Methoden (Artikel 2 Absatz 1 Nummer 15 des japanischen Urheberrechtsgesetzes).<\/p>\n\n\n\n<p>Daher gelten folgende Handlungen als Vervielf\u00e4ltigung:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Abschreiben eines literarischen Werks auf eine Tafel<\/li>\n\n\n\n<li>Aufschreiben eines literarischen Werks in ein Notizbuch<\/li>\n\n\n\n<li>Kopieren eines auf Papier gedruckten Werks<\/li>\n\n\n\n<li>Speichern einer PDF-Datei, die durch das Scannen eines auf Papier gedruckten Werks erstellt wurde, auf einem Speichermedium<\/li>\n\n\n\n<li>Speichern einer Datei, in die ein Werk durch Verwendung einer Tastatur oder \u00e4hnlichem eingegeben wurde, auf einem Computer oder Smartphone<\/li>\n\n\n\n<li>Speichern einer auf einem Computer oder \u00e4hnlichem gespeicherten Werkdatei auf einem USB-Stick<\/li>\n\n\n\n<li>Speichern einer Werkdatei auf einem Server durch Datenspeicherung (einschlie\u00dflich Backups)<\/li>\n\n\n\n<li>Aufzeichnen einer Fernsehsendung auf einer Festplatte<\/li>\n\n\n\n<li>Nachmalen eines Gem\u00e4ldes auf Zeichenpapier<\/li>\n\n\n\n<li>Nachbilden einer Skulptur mit Papierlehm<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>werden als zutreffend angesehen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die folgenden Handlungen gelten als Handlungen im Rahmen des Unterrichts:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Vervielf\u00e4ltigung eines \u00fcbermittelten Werks durch die Teilnehmer des Kurses<\/li>\n\n\n\n<li>Vervielf\u00e4ltigung durch Lehrkr\u00e4fte usw. in der Vorbereitungsphase zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien oder bei der Nachbesprechung nach dem Unterricht<\/li>\n\n\n\n<li>Vervielf\u00e4ltigung durch Lehrkr\u00e4fte oder Kursteilnehmer usw. zur Aufbewahrung als eigene Aufzeichnung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/government-office-document-copyright\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/government-office-document-copyright[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38319\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_ist_eine_offentliche_Ubertragung\"><\/span>Was ist eine \u00f6ffentliche \u00dcbertragung?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Nach Artikel 35 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Japanese Copyright Law) bezeichnet &#8220;\u00f6ffentliche \u00dcbertragung&#8221; die \u00dcbertragung durch Rundfunk, Kabelfernsehen, Internet\u00fcbertragung (einschlie\u00dflich &#8220;\u00dcbertragungsf\u00e4higkeit&#8221;) und andere Methoden an eine unbestimmte oder eine gro\u00dfe Anzahl von Personen (Artikel 2 Absatz 1 Nummer 7-2, Artikel 2 Absatz 5 des japanischen Urheberrechtsgesetzes).<\/p>\n\n\n\n<p>Daher gelten folgende Handlungen als \u00f6ffentliche \u00dcbertragung:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Ver\u00f6ffentlichung von urheberrechtlich gesch\u00fctzten Werken auf der Schulhomepage<\/li>\n\n\n\n<li>\u00dcbertragung von urheberrechtlich gesch\u00fctzten Werken, die auf einem au\u00dferhalb der Schule installierten Server gespeichert sind, auf Anfrage von Studierenden usw.<\/li>\n\n\n\n<li>E-Mail-\u00dcbertragung von urheberrechtlich gesch\u00fctzten Werken an eine gro\u00dfe Anzahl von Studierenden usw. (die \u00d6ffentlichkeit)<\/li>\n\n\n\n<li>Fernseh\u00fcbertragung<\/li>\n\n\n\n<li>Radio\u00fcbertragung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Es wird jedoch darauf hingewiesen, dass \u00dcbertragungen innerhalb der Schule, die mit \u00dcbertragungseinrichtungen oder Servern durchgef\u00fchrt werden, die innerhalb des gleichen Schulgel\u00e4ndes (innerhalb der gleichen Struktur) installiert sind (mit Ausnahme von solchen, die von au\u00dferhalb zug\u00e4nglich sind), nicht als \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen gelten.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_bedeutet_%E2%80%9Cunfairer_Schaden_fur_den_Urheber%E2%80%9D\"><\/span>Was bedeutet &#8220;unfairer Schaden f\u00fcr den Urheber&#8221;?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Nach Artikel 35 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Japanisches Urheberrechtsgesetz) bedeutet &#8220;unfairer Schaden f\u00fcr den Urheber&#8221;, dass durch die Nutzung von Vervielf\u00e4ltigungen oder \u00f6ffentlichen \u00dcbertragungen in Bildungseinrichtungen wie Schulen tats\u00e4chlich der Absatz von kommerziellen Produkten sinkt oder zuk\u00fcnftige potenzielle Verkaufswege f\u00fcr urheberrechtlich gesch\u00fctzte Werke behindert werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Dies h\u00e4ngt auch mit dem &#8220;anerkannten Bedarf&#8221; zusammen, ist jedoch auf die Anzahl der Nutzungen pro Klasse oder Unterrichtseinheit (einschlie\u00dflich Vorlesungen in gro\u00dfen H\u00f6rs\u00e4len an Universit\u00e4ten und Unterricht, der \u00fcber den Rahmen einer Klasse hinausgeht, basierend auf der Anzahl der Teilnehmer an diesem Unterricht) begrenzt. Dar\u00fcber hinaus ist es nicht zul\u00e4ssig, urheberrechtlich gesch\u00fctzte Werke, die in Lehrb\u00fcchern, Referenzb\u00fcchern, Sammlungen von Materialien, Noten, die im Unterricht als Lehrmaterial verwendet werden, Noten, die in au\u00dferschulischen Aktivit\u00e4ten wie Ch\u00f6ren und Blasorchestern verwendet werden, und Materialien, die jeder zum Lernen verwendet, wie \u00dcbungsb\u00fccher, \u00dcbungen, Arbeitsb\u00fccher und Testpapiere (einschlie\u00dflich fr\u00fcherer Pr\u00fcfungsfragen), zu vervielf\u00e4ltigen oder \u00f6ffentlich zu \u00fcbertragen, wenn dies als Ersatz f\u00fcr den Kauf dieser Materialien dient.<\/p>\n\n\n\n<p>Insbesondere sollten Sie vermeiden, Kunstwerke, Fotografien, Noten usw. in einer Qualit\u00e4t oder Form anzubieten, die den Verkauf von kommerziellen Produkten beeinflusst, oder eine gro\u00dfe Anzahl dieser urheberrechtlich gesch\u00fctzten Werke aus einer einzigen Ver\u00f6ffentlichung zu entnehmen und zu nutzen.<\/p>\n\n\n\n<p>Wenn die Nutzung von urheberrechtlich gesch\u00fctzten Werken im Unterricht den Urheber unangemessen sch\u00e4digt, m\u00fcssen Sie die Erlaubnis des Urhebers einholen, da dies \u00fcber den Bereich hinausgeht, in dem Sie ohne Erlaubnis und kostenlos oder ohne Erlaubnis und gegen Zahlung (Entsch\u00e4digung) nutzen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38318\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Im_Falle_einer_gewinnorientierten_Zielsetzung\"><\/span>Im Falle einer gewinnorientierten Zielsetzung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Die Ausnahmeregelung f\u00fcr \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen, die im Rahmen des Unterrichts an Schulen und \u00e4hnlichen Einrichtungen durchgef\u00fchrt werden, gilt nicht f\u00fcr diejenigen, die ein gewinnorientiertes E-Learning-Gesch\u00e4ft betreiben. Das bedeutet, dass \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen, die im Rahmen des Unterrichts an Schulen und \u00e4hnlichen Einrichtungen durchgef\u00fchrt werden, grunds\u00e4tzlich nicht zugelassen sind, wenn sie gewinnorientiert sind, und die Zustimmung des Rechteinhabers erforderlich ist. Zum Beispiel k\u00f6nnen allgemeine \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen von Unterrichtsmaterialien in der Mitarbeiterausbildung eines Unternehmens nicht ohne Genehmigung durchgef\u00fchrt werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Bereich des E-Learnings ist aufgrund der Digitalisierung und Multimedialisierung von Unterrichtsmaterialien, bei denen Programmierer, Sprecher und sogar Musik hinzukommen, der Umfang der Nutzung der Werke anderer erheblich erweitert worden, so dass Vorsicht geboten ist.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Offentliche_Ubertragung_von_Prufungsfragen\"><\/span>\u00d6ffentliche \u00dcbertragung von Pr\u00fcfungsfragen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Nach Artikel 36 des japanischen Urheberrechtsgesetzes (Copyright Law) ist die \u00f6ffentliche \u00dcbertragung von ver\u00f6ffentlichten Werken ohne Genehmigung zul\u00e4ssig, wenn sie als Pr\u00fcfungsfragen f\u00fcr Aufnahmepr\u00fcfungen oder Pr\u00fcfungen zu Wissen und F\u00e4higkeiten unter den folgenden Bedingungen verwendet werden:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Es muss im notwendigen Umfang f\u00fcr den Zweck der Pr\u00fcfung etc. sein<\/li>\n\n\n\n<li>Es muss sich um ein bereits ver\u00f6ffentlichtes Werk handeln<\/li>\n\n\n\n<li>Es darf die Interessen des Urheberrechtsinhabers nicht ungerecht sch\u00e4digen<\/li>\n\n\n\n<li>Im Falle einer gewinnorientierten Zielsetzung muss eine Entsch\u00e4digung an den Rechteinhaber gezahlt werden<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Das bedeutet, dass auch private E-Learning-Anbieter, die gewinnorientiert sind, \u00f6ffentliche \u00dcbertragungen ohne Genehmigung durchf\u00fchren k\u00f6nnen, wenn sie als Pr\u00fcfungsfragen verwendet werden. Allerdings entsteht eine Verpflichtung zur Zahlung einer Entsch\u00e4digung, wenn beispielsweise eine Geb\u00fchr f\u00fcr eine simulierte Pr\u00fcfung erhoben wird, da dies ein typisches Beispiel f\u00fcr eine gewinnorientierte Zielsetzung ist.<\/p>\n\n\n\n<p>Es ist zu beachten, dass ein E-Learning-Anbieter zwar ohne Genehmigung ver\u00f6ffentlichte Werke als Pr\u00fcfungsfragen auf seiner Website ver\u00f6ffentlichen und an Pr\u00fcflinge senden kann, die eine ID und ein Passwort eingegeben haben, aber nicht ohne Genehmigung unver\u00f6ffentlichte Werke als Pr\u00fcfungsfragen ver\u00f6ffentlichen und an Pr\u00fcflinge senden kann, die eine ID und ein Passwort eingegeben haben. Dar\u00fcber hinaus ist es nicht zul\u00e4ssig, die Pr\u00fcfungsfragen nach der Pr\u00fcfung auf einer Homepage oder \u00e4hnlichem zu ver\u00f6ffentlichen, da dies &#8220;\u00fcber den notwendigen Umfang f\u00fcr den Zweck der Pr\u00fcfung etc. hinausgeht&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Zusammenfassung\"><\/span>Zusammenfassung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Schulen und E-Learning-Anbieter, die Informationen wie pers\u00f6nliche Leistungen nicht in Form von statistischen Daten, sondern in einer Form, in der Einzelpersonen identifiziert werden k\u00f6nnen, speichern, k\u00f6nnten im Falle einer Informationsleckage eine Vertragsverantwortung (Artikel 415 des japanischen B\u00fcrgergesetzbuches) oder eine Haftung f\u00fcr unerlaubte Handlungen (Artikel 709 des japanischen B\u00fcrgergesetzbuches) gegen\u00fcber der betroffenen Person, dem Informationsinhaber, tragen. Daher ist es notwendig, bei der Durchf\u00fchrung von E-Learning nicht nur auf die Verantwortung f\u00fcr Urheberrechte, sondern auch auf die Verantwortung f\u00fcr pers\u00f6nliche Informationen zu achten.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/act-on-the-protection-of-personal-information-privacy-issues\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/act-on-the-protection-of-personal-information-privacy-issues[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/information-leak-crisis-management\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/information-leak-crisis-management[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Masnahmen_unserer_Kanzlei\"><\/span>Ma\u00dfnahmen unserer Kanzlei<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Die Monolith Rechtsanwaltskanzlei ist eine Kanzlei mit hoher Fachkompetenz in IT, insbesondere Internet und Recht. In den letzten Jahren hat das geistige Eigentum rund um das Urheberrecht immer mehr Aufmerksamkeit erregt, und die Notwendigkeit einer rechtlichen \u00dcberpr\u00fcfung nimmt stetig zu. Unsere Kanzlei bietet L\u00f6sungen im Bereich des geistigen Eigentums an. Details finden Sie im folgenden Artikel.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/practices\/corporate\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/practices\/corporate[ja]<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Nutzung von Netzwerken f\u00fcr den Schulunterricht oder die Mitarbeiterbildung sowie die zunehmende Anzahl von Fernunterrichtsdienstleistern, die kostenpflichtige Kurse und Schulungen \u00fcber Netzwerke a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":69330,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[25,24],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60250"}],"collection":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60250"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69331,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60250\/revisions\/69331"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/69330"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60250"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}