{"id":60238,"date":"2024-02-06T12:11:22","date_gmt":"2024-02-06T03:11:22","guid":{"rendered":"https:\/\/monolith.law\/pl\/?p=60238"},"modified":"2024-02-22T14:10:45","modified_gmt":"2024-02-22T05:10:45","slug":"e-learning-teaching-materials","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials","title":{"rendered":"Rosn\u0105ce wykorzystanie materia\u0142\u00f3w e-learningowych &#8211; na co zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 z punktu widzenia Japo\u0144skiego Prawa Autorskiego?"},"content":{"rendered":"\n<p>\nCoraz cz\u0119\u015bciej zdarza si\u0119, \u017ce sieci s\u0105 wykorzystywane do prowadzenia lekcji w szko\u0142ach czy szkole\u0144 dla pracownik\u00f3w, a dostawcy us\u0142ug edukacyjnych na odleg\u0142o\u015b\u0107 oferuj\u0105 p\u0142atne lekcje i szkolenia wykorzystuj\u0105ce sie\u0107. W takich przypadkach, jakie s\u0105 prawnie obowi\u0105zki szk\u00f3\u0142, firm czy dostawc\u00f3w us\u0142ug w odniesieniu do praw autorskich?\n<\/p>\n\n\n\n<p>\nW tym miejscu om\u00f3wimy kwesti\u0119 praw autorskich do materia\u0142\u00f3w e-learningowych.\n<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_53 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#W_przypadku_instytucji_edukacyjnych_nie_nastawionych_na_zysk_takich_jak_szkoly\" title=\"W przypadku instytucji edukacyjnych nie nastawionych na zysk, takich jak szko\u0142y\">W przypadku instytucji edukacyjnych nie nastawionych na zysk, takich jak szko\u0142y<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Co_to_sa_szkoly_i_inne_instytucje_edukacyjne\" title=\"Co to s\u0105 szko\u0142y i inne instytucje edukacyjne?\">Co to s\u0105 szko\u0142y i inne instytucje edukacyjne?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Co_to_jest_lekcja\" title=\"Co to jest lekcja?\">Co to jest lekcja?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Co_to_jest_kopiowanie\" title=\"Co to jest kopiowanie\">Co to jest kopiowanie<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Co_to_jest_transmisja_publiczna\" title=\"Co to jest transmisja publiczna\">Co to jest transmisja publiczna<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Co_to_znaczy_%E2%80%9Cniesprawiedliwe_szkodzenie_interesom_autora%E2%80%9D\" title=\"Co to znaczy &#8220;niesprawiedliwe szkodzenie interesom autora&#8221;\">Co to znaczy &#8220;niesprawiedliwe szkodzenie interesom autora&#8221;<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#W_przypadku_dzialalnosci_zorientowanej_na_zysk\" title=\"W przypadku dzia\u0142alno\u015bci zorientowanej na zysk\">W przypadku dzia\u0142alno\u015bci zorientowanej na zysk<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Publiczne_nadawanie_pytan_egzaminacyjnych\" title=\"Publiczne nadawanie pyta\u0144 egzaminacyjnych\">Publiczne nadawanie pyta\u0144 egzaminacyjnych<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Podsumowanie\" title=\"Podsumowanie\">Podsumowanie<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/monolith.law\/pl\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Informacje_o_srodkach_podjetych_przez_nasza_kancelarie\" title=\"Informacje o \u015brodkach podj\u0119tych przez nasz\u0105 kancelari\u0119\">Informacje o \u015brodkach podj\u0119tych przez nasz\u0105 kancelari\u0119<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"W_przypadku_instytucji_edukacyjnych_nie_nastawionych_na_zysk_takich_jak_szkoly\"><\/span>W przypadku instytucji edukacyjnych nie nastawionych na zysk, takich jak szko\u0142y<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Zgodnie z artyku\u0142em 35 ust. 1 i 2 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim, instytucje edukacyjne, takie jak szko\u0142y, kt\u00f3re nie maj\u0105 na celu osi\u0105gni\u0119cia zysku, mog\u0105 dokonywa\u0107 publicznego przekazu dzie\u0142 w ramach procesu nauczania bez zgody w\u0142a\u015bciciela praw, pod warunkiem spe\u0142nienia okre\u015blonych wymaga\u0144 i zap\u0142acenia jednorazowego odszkodowania do organizacji zarz\u0105dzaj\u0105cej wyznaczonej przez Dyrektora Agencji Kulturalnej.<\/p>\n\n\n\n<p>Nowo utworzony &#8220;system odszkodowa\u0144 za publiczne przekazywanie w celach edukacyjnych&#8221; wprowadzony poprzez nowelizacj\u0119 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim w 2018 roku (rok gregoria\u0144ski 2018) mia\u0142 wej\u015b\u0107 w \u017cycie w ci\u0105gu trzech lat od dnia og\u0142oszenia (do maja 2021 roku). Jednak\u017ce, ze wzgl\u0119du na sytuacj\u0119 w edukacji spowodowan\u0105 pandemi\u0105 COVID-19, system ten zosta\u0142 wprowadzony wcze\u015bniej, 28 kwietnia 2020 roku. Warto zauwa\u017cy\u0107, \u017ce &#8220;system odszkodowa\u0144 za publiczne przekazywanie w celach edukacyjnych&#8221; jest r\u00f3wnie\u017c stosowany w odniesieniu do praw pokrewnych do praw autorskich.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\">\n<p>Osoby prowadz\u0105ce edukacj\u0119 oraz uczniowie w szko\u0142ach i innych instytucjach edukacyjnych (z wyj\u0105tkiem tych, kt\u00f3re zosta\u0142y za\u0142o\u017cone w celu osi\u0105gni\u0119cia zysku) mog\u0105, w ramach procesu nauczania, kopiowa\u0107 lub publicznie przekazywa\u0107 opublikowane dzie\u0142a autorskie w zakresie uznawanym za konieczny, lub publicznie przekazywa\u0107 dzie\u0142a autorskie za pomoc\u0105 urz\u0105dze\u0144 odbiorczych. Jednak\u017ce, nie dotyczy to sytuacji, w kt\u00f3rych rodzaj i cel danego dzie\u0142a autorskiego oraz liczba kopii i spos\u00f3b kopiowania, publicznego przekazu lub transmisji mog\u0105 niesprawiedliwie naruszy\u0107 interesy w\u0142a\u015bciciela praw autorskich.<\/p>\n\n\n\n<p>2 W przypadku dokonywania publicznego przekazu zgodnie z powy\u017cszym ust\u0119pem, osoba zak\u0142adaj\u0105ca instytucj\u0119 edukacyjn\u0105 musi zap\u0142aci\u0107 w\u0142a\u015bcicielowi praw autorskich odpowiedni\u0105 kwot\u0119 odszkodowania.<\/p>\n<cite>Artyku\u0142 35 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Podsumowuj\u0105c, aby umo\u017cliwi\u0107 kopiowanie i publiczne przekazywanie bez zgody, musz\u0105 by\u0107 spe\u0142nione nast\u0119puj\u0105ce warunki:<\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li>Bycie szko\u0142\u0105 lub inn\u0105 instytucj\u0105 edukacyjn\u0105, kt\u00f3ra nie ma na celu osi\u0105gni\u0119cia zysku<\/li>\n\n\n\n<li>Osoby prowadz\u0105ce edukacj\u0119 i uczniowie s\u0105 g\u0142\u00f3wnymi podmiotami<\/li>\n\n\n\n<li>U\u017cytkowanie jest konieczne w ramach procesu nauczania<\/li>\n\n\n\n<li>Dzie\u0142o jest ju\u017c opublikowane<\/li>\n\n\n\n<li>Nie narusza niesprawiedliwie interes\u00f3w w\u0142a\u015bciciela praw autorskich<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Wszystkie te warunki musz\u0105 by\u0107 spe\u0142nione.<\/p>\n\n\n\n<p>Warto zauwa\u017cy\u0107, \u017ce je\u015bli lekcje w g\u0142\u00f3wnej sali s\u0105 transmitowane na \u017cywo do sali pomocniczej, publiczne przekazywanie materia\u0142\u00f3w dydaktycznych u\u017cywanych w g\u0142\u00f3wnej sali do sali pomocniczej jest wy\u0142\u0105czone z obowi\u0105zku zap\u0142aty odszkodowania (zgodnie z art. 35 ust. 3 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim). Zgodnie z art. 36 tej samej ustawy, testy przeprowadzane za pomoc\u0105 sieci r\u00f3wnie\u017c mog\u0105, pod pewnymi warunkami, umo\u017cliwi\u0107 publiczne przekazywanie dzie\u0142 jako pyta\u0144 testowych bez zgody w\u0142a\u015bciciela praw.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_to_sa_szkoly_i_inne_instytucje_edukacyjne\"><\/span>Co to s\u0105 szko\u0142y i inne instytucje edukacyjne?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Zgodnie z artyku\u0142em 35 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim (jap. \u8457\u4f5c\u6a29\u6cd5), szko\u0142y i inne instytucje edukacyjne (z wyj\u0105tkiem tych, kt\u00f3re zosta\u0142y za\u0142o\u017cone w celu osi\u0105gni\u0119cia zysku) to niekomercyjne instytucje edukacyjne prowadz\u0105ce organizowane i ci\u0105g\u0142e dzia\u0142ania edukacyjne. Obejmuj\u0105 one instytucje za\u0142o\u017cone na podstawie Japo\u0144skiej Ustawy o Edukacji Szkolnej (jap. \u5b66\u6821\u6559\u80b2\u6cd5) i innych przepis\u00f3w prawnych (w tym rozporz\u0105dze\u0144 i przepis\u00f3w ustanowionych przez samorz\u0105dy lokalne), a tak\u017ce instytucje podobne do nich.<\/p>\n\n\n\n<p>Instytucje edukacyjne okre\u015blone w Japo\u0144skiej Ustawie o Edukacji Szkolnej to przedszkola, szko\u0142y podstawowe, gimnazja, szko\u0142y zobowi\u0105zane do edukacji, szko\u0142y \u015brednie, szko\u0142y \u015brednie, szko\u0142y specjalne, szko\u0142y wy\u017csze, szko\u0142y r\u00f3\u017cnego rodzaju, szko\u0142y zawodowe, uniwersytety itp.<\/p>\n\n\n\n<p>Instytucje edukacyjne okre\u015blone w Japo\u0144skiej Ustawie o Opiece nad Dzie\u0107mi (jap. \u5150\u7ae5\u798f\u7949\u6cd5) i Ustawie o Promocji Zintegrowanej Edukacji, Opieki itp. dla Dzieci Przed Szkolnych to \u017c\u0142obki, certyfikowane przedszkola, opieka po szkole.<\/p>\n\n\n\n<p>Instytucje edukacyjne okre\u015blone w Japo\u0144skiej Ustawie o Edukacji Spo\u0142ecznej (jap. \u793e\u4f1a\u6559\u80b2\u6cd5), Ustawie o Muzeach (jap. \u535a\u7269\u9928\u6cd5), Ustawie o Bibliotekach (jap. \u56f3\u66f8\u9928\u6cd5) itp. to domy kultury, muzea, galerie sztuki, biblioteki, centra m\u0142odzie\u017cowe, centra edukacji ustawicznej itp.<\/p>\n\n\n\n<p>Opr\u00f3cz tego, istniej\u0105 instytucje edukacyjne okre\u015blone w przepisach prawnych, takich jak ustawy o utworzeniu poszczeg\u00f3lnych ministerstw i rozporz\u0105dzenia organizacyjne, takie jak Uniwersytet Obrony, Uniwersytet Podatkowy, a tak\u017ce instytucje edukacyjne za\u0142o\u017cone przez firmy zorientowane na zysk, kt\u00f3re zosta\u0142y zatwierdzone na mocy Japo\u0144skiej Ustawy o Specjalnych Strefach Reform Strukturalnych (jap. \u69cb\u9020\u6539\u9769\u7279\u5225\u533a\u57df\u6cd5), takie jak szko\u0142y prowadzone przez firmy za\u0142o\u017cone do prowadzenia szk\u00f3\u0142, kt\u00f3re s\u0105 wyj\u0105tkiem od definicji instytucji edukacyjnych.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38320\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_to_jest_lekcja\"><\/span>Co to jest lekcja?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Wed\u0142ug artyku\u0142u 35 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim (Copyright Law), &#8220;lekcja&#8221; to dzia\u0142alno\u015b\u0107 edukacyjna prowadzona przez nauczyciela pod nadzorem szko\u0142y lub innej instytucji edukacyjnej, kt\u00f3ra jest odpowiedzialna za t\u0119 dzia\u0142alno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n<p>W zwi\u0105zku z tym, do &#8220;lekcji&#8221; zaliczaj\u0105 si\u0119:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>wyk\u0142ady, prace praktyczne, \u0107wiczenia, seminaria itp.<\/li>\n\n\n\n<li>specjalne dzia\u0142ania w ramach edukacji podstawowej i \u015bredniej (aktywno\u015bci klasowe, zaj\u0119cia wychowawcze, dzia\u0142alno\u015b\u0107 klub\u00f3w, dzia\u0142alno\u015b\u0107 uczniowska, wydarzenia szkolne, itp.) oraz zaj\u0119cia pozalekcyjne, dodatkowe lekcje itp.<\/li>\n\n\n\n<li>lekcje indywidualne w edukacji na odleg\u0142o\u015b\u0107, lekcje korespondencyjne, lekcje multimedialne itp.<\/li>\n\n\n\n<li>otwarte wyk\u0142ady organizowane przez szko\u0142y i inne instytucje edukacyjne jako cz\u0119\u015b\u0107 ich dzia\u0142alno\u015bci<\/li>\n\n\n\n<li>wyk\u0142ady i prelekcje organizowane przez instytucje edukacji spo\u0142ecznej jako cz\u0119\u015b\u0107 ich dzia\u0142alno\u015bci<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Uwa\u017ca si\u0119, \u017ce powy\u017csze dzia\u0142ania s\u0105 zgodne z definicj\u0105 &#8220;lekcji&#8221;, jednak:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>prezentacje szk\u00f3\u0142 dla kandydat\u00f3w, symulowane lekcje podczas dni otwartych itp.<\/li>\n\n\n\n<li>spotkania kadry nauczycielskiej<\/li>\n\n\n\n<li>dzia\u0142ania pozalekcyjne w szkolnictwie wy\u017cszym (np. dzia\u0142alno\u015b\u0107 k\u00f3\u0142ek zainteresowa\u0144)<\/li>\n\n\n\n<li>wolontariat (nie zaliczany do punkt\u00f3w)<\/li>\n\n\n\n<li>spotkania rodzic\u00f3w<\/li>\n\n\n\n<li>prelekcje organizowane przez samorz\u0105d studencki lub PTA (Stowarzyszenie Rodzic\u00f3w i Nauczycieli) w obiektach szkolnych lub innych instytucji edukacyjnych<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Nie s\u0105 uwa\u017cane za &#8220;lekcje&#8221;. Ponadto, je\u015bli materia\u0142y dystrybuowane podczas lekcji w szkole (tw\u00f3rczo\u015b\u0107 innych os\u00f3b) s\u0105 przesy\u0142ane na serwer internetowy, tak aby mogli je zobaczy\u0107 r\u00f3wnie\u017c studenci, kt\u00f3rzy nie s\u0105 zarejestrowani na t\u0119 lekcj\u0119, przekracza to zakres niezb\u0119dny do korzystania z nich w procesie nauczania, dlatego nie mo\u017cna tego robi\u0107 bez zgody.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_to_jest_kopiowanie\"><\/span>Co to jest kopiowanie<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Zgodnie z artyku\u0142em 35 japo\u0144skiego Prawa Autorskiego (Japanese Copyright Law), &#8220;kopiowanie&#8221; oznacza &#8220;fizyczne odtworzenie&#8221; (artyku\u0142 2, punkt 1, podpunkt 15 japo\u0144skiego Prawa Autorskiego) cz\u0119\u015bci lub ca\u0142o\u015bci istniej\u0105cego dzie\u0142a autorskiego za pomoc\u0105 r\u0119cznego pisania, wprowadzania za pomoc\u0105 klawiatury, drukowania, fotografowania, kopiowania, nagrywania, filmowania lub innych metod.<\/p>\n\n\n\n<p>W zwi\u0105zku z tym, nast\u0119puj\u0105ce dzia\u0142ania s\u0105 uwa\u017cane za kopiowanie:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Przepisanie dzie\u0142a literackiego na tablicy<\/li>\n\n\n\n<li>Zapisanie dzie\u0142a literackiego w notatniku<\/li>\n\n\n\n<li>Kopiowanie dzie\u0142a wydrukowanego na papierze<\/li>\n\n\n\n<li>Zapisanie skanowanego i przekszta\u0142conego na format PDF dzie\u0142a wydrukowanego na papierze na no\u015bniku danych<\/li>\n\n\n\n<li>Zapisanie pliku z wprowadzonym za pomoc\u0105 klawiatury dzie\u0142em autorskim na komputerze lub smartfonie<\/li>\n\n\n\n<li>Zapisanie pliku z dzie\u0142em autorskim zapisanym na komputerze na pami\u0119ci USB<\/li>\n\n\n\n<li>Gromadzenie danych z pliku z dzie\u0142em autorskim na serwerze (w tym kopie zapasowe)<\/li>\n\n\n\n<li>Nagrywanie programu telewizyjnego na dysku twardym<\/li>\n\n\n\n<li>Kopiowanie obrazu na papierze do rysowania<\/li>\n\n\n\n<li>Odtworzenie rze\u017aby z gliny<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Uwa\u017ca si\u0119, \u017ce powy\u017csze dzia\u0142ania s\u0105 obj\u0119te definicj\u0105 kopiowania.<\/p>\n\n\n\n<p>Nale\u017cy zauwa\u017cy\u0107, \u017ce nast\u0119puj\u0105ce dzia\u0142ania s\u0105 uwa\u017cane za cz\u0119\u015b\u0107 procesu nauczania:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Kopiowanie dzie\u0142a autorskiego przes\u0142anego przez uczestnika kursu<\/li>\n\n\n\n<li>Kopiowanie przez nauczyciela w ramach przygotowa\u0144 do tworzenia materia\u0142\u00f3w dydaktycznych lub po lekcji w celu przemy\u015blenia<\/li>\n\n\n\n<li>Kopiowanie przez nauczyciela lub uczestnika kursu w celu zachowania w\u0142asnych zapis\u00f3w<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/government-office-document-copyright\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/government-office-document-copyright[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38319\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_to_jest_transmisja_publiczna\"><\/span>Co to jest transmisja publiczna<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Zgodnie z artyku\u0142em 35 japo\u0144skiego Prawa o prawie autorskim (Japanese Copyright Law), &#8220;transmisja publiczna&#8221; oznacza przesy\u0142anie za pomoc\u0105 nadawania, nadawania kablowego, transmisji internetowej (w tym &#8220;umo\u017cliwiania transmisji&#8221;) lub innych metod do nieokre\u015blonej osoby lub du\u017cej liczby os\u00f3b (zgodnie z punktem 7 nr 2 artyku\u0142u 2 i punktem 5 artyku\u0142u 2 japo\u0144skiego Prawa o prawie autorskim).<\/p>\n\n\n\n<p>W zwi\u0105zku z tym, transmisja publiczna obejmuje:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Publikowanie dzie\u0142 autorskich na stronie internetowej szko\u0142y<\/li>\n\n\n\n<li>Przesy\u0142anie dzie\u0142 autorskich przechowywanych na serwerach zainstalowanych poza szko\u0142\u0105 na \u017c\u0105danie uczni\u00f3w i innych os\u00f3b<\/li>\n\n\n\n<li>Wysy\u0142anie e-maili z dzie\u0142ami autorskimi do wielu uczni\u00f3w i innych os\u00f3b (publiczno\u015b\u0107)<\/li>\n\n\n\n<li>Transmisja telewizyjna<\/li>\n\n\n\n<li>Transmisja radiowa<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Jednak\u017ce, dzia\u0142ania transmisyjne prowadzone w szkole za pomoc\u0105 urz\u0105dze\u0144 nadawczych lub serwer\u00f3w zainstalowanych na tym samym terenie szko\u0142y (z wyj\u0105tkiem tych, do kt\u00f3rych mo\u017cna uzyska\u0107 dost\u0119p z zewn\u0105trz), takie jak nadawanie wewn\u0119trzne, nie s\u0105 uwa\u017cane za transmisj\u0119 publiczn\u0105.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Co_to_znaczy_%E2%80%9Cniesprawiedliwe_szkodzenie_interesom_autora%E2%80%9D\"><\/span>Co to znaczy &#8220;niesprawiedliwe szkodzenie interesom autora&#8221;<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Wed\u0142ug artyku\u0142u 35 japo\u0144skiego &#8220;Prawa autorskiego&#8221; (\u8457\u4f5c\u6a29\u6cd5), &#8220;niesprawiedliwe szkodzenie interesom autora&#8221; oznacza sytuacj\u0119, w kt\u00f3rej dzia\u0142ania takie jak kopiowanie lub publiczne udost\u0119pnianie materia\u0142\u00f3w w instytucjach edukacyjnych, takich jak szko\u0142y, rzeczywi\u015bcie prowadz\u0105 do spadku sprzeda\u017cy produkt\u00f3w dost\u0119pnych na rynku lub hamuj\u0105 potencjalne kana\u0142y sprzeda\u017cy dzie\u0142 autorskich w przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n\n\n\n<p>Ma to zwi\u0105zek z &#8220;dopuszczalnym zakresem&#8221;, ale ogranicza si\u0119 do liczby u\u017cytkownik\u00f3w na poziomie klasy lub lekcji (w tym wyk\u0142ad\u00f3w w du\u017cych salach wyk\u0142adowych na uniwersytetach, a tak\u017ce lekcji prowadzonych poza ramami klasy, liczba uczestnik\u00f3w takich lekcji). Ponadto, nie jest dozwolone kopiowanie lub publiczne udost\u0119pnianie dzie\u0142 autorskich zawartych w materia\u0142ach takich jak podr\u0119czniki dla nauczycieli, kt\u00f3re nauczyciele i studenci zwykle kupuj\u0105 i korzystaj\u0105 z nich na podstawie umowy dostawy lub wypo\u017cyczenia, ksi\u0105\u017cki referencyjne, zbiory materia\u0142\u00f3w, nuty u\u017cywane jako materia\u0142y dydaktyczne na lekcjach, nuty u\u017cywane w dzia\u0142alno\u015bci klubowej, takiej jak ch\u00f3ry i orkiestry d\u0119te, oraz zeszyty \u0107wicze\u0144, testy, karty pracy i testy (w tym zbiory pyta\u0144 z poprzednich lat), kt\u00f3re ka\u017cdy u\u017cywa do nauki, w spos\u00f3b, kt\u00f3ry zast\u0119puje zakup materia\u0142\u00f3w, w kt\u00f3rych te dzie\u0142a s\u0105 zawarte.<\/p>\n\n\n\n<p>Szczeg\u00f3lnie nale\u017cy unika\u0107 dostarczania dzie\u0142 takich jak sztuka, fotografia, nuty w jako\u015bci i na warunkach, kt\u00f3re mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na sprzeda\u017c produkt\u00f3w komercyjnych, lub korzystania z wielu dzie\u0142 z jednej publikacji.<\/p>\n\n\n\n<p>Je\u015bli korzystanie z dzie\u0142 autorskich na lekcjach niesprawiedliwie szkodzi interesom autora, konieczne jest uzyskanie zgody autora, poniewa\u017c przekracza to zakres, w kt\u00f3rym mo\u017cna korzysta\u0107 z dzie\u0142a bez zgody i bezp\u0142atnie lub bez zgody, ale za op\u0142at\u0105 (odszkodowanie).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38318\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"W_przypadku_dzialalnosci_zorientowanej_na_zysk\"><\/span>W przypadku dzia\u0142alno\u015bci zorientowanej na zysk<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Wyj\u0105tkowe przepisy dotycz\u0105ce publicznego nadawania, kt\u00f3re maj\u0105 miejsce w procesie nauczania w szko\u0142ach itp., nie dotycz\u0105 tych, kt\u00f3rzy prowadz\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 e-learningow\u0105 w celu zysku. Innymi s\u0142owy, publiczne nadawanie, kt\u00f3re ma miejsce w procesie nauczania w szko\u0142ach itp., nie jest dozwolone, je\u015bli jest prowadzone w celu zysku, i zgodnie z zasad\u0105, wymagana jest zgoda w\u0142a\u015bciciela praw. Na przyk\u0142ad, nie mo\u017cna przeprowadza\u0107 publicznego nadawania materia\u0142\u00f3w szkoleniowych dla pracownik\u00f3w firmy bez zgody.<\/p>\n\n\n\n<p>W przypadku e-learningu, w wyniku cyfryzacji i multimedializacji materia\u0142\u00f3w dydaktycznych, zakres wykorzystania cudzych utwor\u00f3w rozszerza si\u0119 jeszcze bardziej, poniewa\u017c do\u0142\u0105czaj\u0105 programi\u015bci, narracje, muzyka itp., dlatego wymagana jest ostro\u017cno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Publiczne_nadawanie_pytan_egzaminacyjnych\"><\/span>Publiczne nadawanie pyta\u0144 egzaminacyjnych<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Wed\u0142ug artyku\u0142u 36 Japo\u0144skiej Ustawy o Prawie Autorskim (Japanese Copyright Law), publiczne nadawanie opublikowanych utwor\u00f3w jest dozwolone bez zgody, je\u015bli s\u0105 one wykorzystywane jako pytania egzaminacyjne w testach dotycz\u0105cych wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci, pod nast\u0119puj\u0105cymi warunkami:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>musi to by\u0107 konieczne dla cel\u00f3w egzaminu,<\/li>\n\n\n\n<li>musi to by\u0107 ju\u017c opublikowany utw\u00f3r,<\/li>\n\n\n\n<li>nie mo\u017ce to niesprawiedliwie szkodzi\u0107 interesom w\u0142a\u015bciciela praw,<\/li>\n\n\n\n<li>w przypadku dzia\u0142alno\u015bci zorientowanej na zysk, nale\u017cy zap\u0142aci\u0107 odszkodowanie w\u0142a\u015bcicielowi praw.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Innymi s\u0142owy, prywatni dostawcy e-learningu, kt\u00f3rzy maj\u0105 na celu zysk, mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c przeprowadza\u0107 publiczne nadawanie bez zgody, je\u015bli wykorzystuj\u0105 je jako pytania egzaminacyjne. Jednak\u017ce, egzaminy pr\u00f3bne, za kt\u00f3re pobierane s\u0105 op\u0142aty, s\u0105 typowym przyk\u0142adem dzia\u0142alno\u015bci zorientowanej na zysk, wi\u0119c powstaje obowi\u0105zek zap\u0142aty odszkodowania.<\/p>\n\n\n\n<p>Nale\u017cy zauwa\u017cy\u0107, \u017ce dostawcy e-learningu mog\u0105 bez zgody nadawa\u0107 publicznie opublikowane utwory jako pytania egzaminacyjne na swojej stronie internetowej do kandydat\u00f3w, kt\u00f3rzy wprowadzili swoje ID i has\u0142o, ale nie mog\u0105 bez zgody nadawa\u0107 publicznie nieopublikowanych utwor\u00f3w jako pyta\u0144 egzaminacyjnych do kandydat\u00f3w, kt\u00f3rzy wprowadzili swoje ID i has\u0142o, a publikowanie tych pyta\u0144 egzaminacyjnych na stronie internetowej itp. po egzaminie przekracza &#8220;konieczne granice dla cel\u00f3w egzaminu&#8221;, wi\u0119c nale\u017cy zachowa\u0107 ostro\u017cno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Podsumowanie\"><\/span>Podsumowanie<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Szko\u0142y i dostawcy e-learningu, kt\u00f3rzy przechowuj\u0105 informacje takie jak wyniki indywidualne w formie umo\u017cliwiaj\u0105cej identyfikacj\u0119 osoby, a nie jako dane statystyczne, mog\u0105 ponie\u015b\u0107 odpowiedzialno\u015b\u0107 kontraktow\u0105 (zgodnie z artyku\u0142em 415 Kodeksu Cywilnego Japonii) lub odpowiedzialno\u015b\u0107 za czyny niedozwolone (zgodnie z artyku\u0142em 709 Kodeksu Cywilnego Japonii) wobec osoby, kt\u00f3rej dane dotycz\u0105, w przypadku wycieku tych informacji. Dlatego przy realizacji e-learningu, opr\u00f3cz odpowiedzialno\u015bci zwi\u0105zanej z prawami autorskimi, nale\u017cy zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 r\u00f3wnie\u017c na odpowiedzialno\u015b\u0107 zwi\u0105zan\u0105 z danymi osobowymi.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/act-on-the-protection-of-personal-information-privacy-issues\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/act-on-the-protection-of-personal-information-privacy-issues[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/information-leak-crisis-management\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/information-leak-crisis-management[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Informacje_o_srodkach_podjetych_przez_nasza_kancelarie\"><\/span>Informacje o \u015brodkach podj\u0119tych przez nasz\u0105 kancelari\u0119<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Kancelaria prawna Monolis specjalizuje si\u0119 w IT, a w szczeg\u00f3lno\u015bci w prawie internetowym. W ostatnich latach prawa w\u0142asno\u015bci intelektualnej, zw\u0142aszcza prawa autorskie, zyskuj\u0105 na znaczeniu, a potrzeba kontroli prawnej staje si\u0119 coraz bardziej istotna. Nasza kancelaria oferuje rozwi\u0105zania zwi\u0105zane z w\u0142asno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105. Szczeg\u00f3\u0142y znajduj\u0105 si\u0119 w poni\u017cszym artykule.<\/p>\n\n\n<figure class=\"is-type-wp-embed\">\n<div><a href=\"https:\/\/monolith.law\/practices\/corporate\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/monolith.law\/practices\/corporate[ja]<\/a><\/div>\n<\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Coraz cz\u0119\u015bciej zdarza si\u0119, \u017ce sieci s\u0105 wykorzystywane do prowadzenia lekcji w szko\u0142ach czy szkole\u0144 dla pracownik\u00f3w, a dostawcy us\u0142ug edukacyjnych na odleg\u0142o\u015b\u0107 oferuj\u0105 p\u0142atne lekcje i szkolenia wykorzy [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":61474,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[25,24],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60238"}],"collection":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60238"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60238\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61475,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60238\/revisions\/61475"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61474"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60238"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60238"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60238"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}