{"id":63073,"date":"2024-02-19T14:28:08","date_gmt":"2024-02-19T05:28:08","guid":{"rendered":"https:\/\/monolith.law\/ro\/?p=63073"},"modified":"2024-03-03T16:57:56","modified_gmt":"2024-03-03T07:57:56","slug":"e-learning-teaching-materials","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials","title":{"rendered":"Puncte de aten\u021bie \u00een dreptul de autor pentru materialele de \u00eenv\u0103\u021bare e-learning \u00een cre\u0219tere?"},"content":{"rendered":"\n<p>\nUtilizarea re\u021belelor pentru a desf\u0103\u0219ura lec\u021bii \u0219colare sau instruirea angaja\u021bilor, precum \u0219i cazurile \u00een care furnizorii de servicii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt la distan\u021b\u0103 ofer\u0103 lec\u021bii \u0219i cursuri pl\u0103tite prin intermediul re\u021belelor, sunt \u00een cre\u0219tere. \u00cen astfel de situa\u021bii, ce responsabilit\u0103\u021bi legale au \u0219colile, companiile sau furnizorii de servicii \u00een ceea ce prive\u0219te drepturile de autor?\n<\/p>\n\n\n\n<p>\nAici, vom discuta despre materialele de e-learning \u0219i drepturile de autor.\n<\/p>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_53 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Cazul_institutiilor_educationale_non-profit\" title=\"Cazul institu\u021biilor educa\u021bionale non-profit\">Cazul institu\u021biilor educa\u021bionale non-profit<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Ce_inseamna_scolile_si_alte_institutii_de_invatamant\" title=\"Ce \u00eenseamn\u0103 \u0219colile \u0219i alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt\">Ce \u00eenseamn\u0103 \u0219colile \u0219i alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Ce_inseamna_%E2%80%9Clectie%E2%80%9D\" title=\"Ce \u00eenseamn\u0103 &#8220;lec\u021bie&#8221;\">Ce \u00eenseamn\u0103 &#8220;lec\u021bie&#8221;<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Ce_inseamna_reproducerea\" title=\"Ce \u00eenseamn\u0103 reproducerea\">Ce \u00eenseamn\u0103 reproducerea<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Ce_inseamna_transmiterea_publica\" title=\"Ce \u00eenseamn\u0103 transmiterea public\u0103\">Ce \u00eenseamn\u0103 transmiterea public\u0103<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Ce_inseamna_sa_prejudiciezi_in_mod_nedrept_interesele_titularului_de_drepturi_de_autor\" title=\"Ce \u00eenseamn\u0103 s\u0103 prejudiciezi \u00een mod nedrept interesele titularului de drepturi de autor\">Ce \u00eenseamn\u0103 s\u0103 prejudiciezi \u00een mod nedrept interesele titularului de drepturi de autor<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#In_cazul_in_care_scopul_este_profitul\" title=\"\u00cen cazul \u00een care scopul este profitul\">\u00cen cazul \u00een care scopul este profitul<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Transmiterea_publica_a_intrebarilor_de_examen\" title=\"Transmiterea public\u0103 a \u00eentreb\u0103rilor de examen\">Transmiterea public\u0103 a \u00eentreb\u0103rilor de examen<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Rezumat\" title=\"Rezumat\">Rezumat<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/monolith.law\/ro\/general-corporate\/e-learning-teaching-materials\/#Orientari_privind_masurile_luate_de_biroul_nostru\" title=\"Orient\u0103ri privind m\u0103surile luate de biroul nostru\">Orient\u0103ri privind m\u0103surile luate de biroul nostru<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Cazul_institutiilor_educationale_non-profit\"><\/span>Cazul institu\u021biilor educa\u021bionale non-profit<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 35, paragrafele 1 \u0219i 2 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor, \u00een cazul utiliz\u0103rii operei de c\u0103tre institu\u021biile educa\u021bionale non-profit \u00een procesul de predare, dac\u0103 se \u00eendeplinesc anumite condi\u021bii, institu\u021bia poate efectua transmisii publice f\u0103r\u0103 permisiunea titularului drepturilor de autor, cu condi\u021bia ca institu\u021bia s\u0103 pl\u0103teasc\u0103 o compensa\u021bie global\u0103 c\u0103tre organiza\u021bia de gestionare desemnat\u0103 de Comisarul Agen\u021biei pentru Afaceri Culturale.<\/p>\n\n\n\n<p>Acest &#8220;Sistem de compensare pentru transmisia public\u0103 \u00een scopul pred\u0103rii&#8221;, care a fost nou creat prin amendamentul Legii Drepturilor de Autor din 2018 (anul 2018 al calendarului gregorian), trebuia s\u0103 fie implementat \u00een termen de trei ani de la data promulg\u0103rii (p\u00e2n\u0103 \u00een mai 2021). \u00cen lumina situa\u021biei din domeniul educa\u021biei cauzate de pandemia de COVID-19, implementarea a fost accelerat\u0103 \u0219i a \u00eenceput la 28 aprilie 2020. De asemenea, acest &#8220;Sistem de compensare pentru transmisia public\u0103 \u00een scopul pred\u0103rii&#8221; se aplic\u0103 \u0219i drepturilor conexe de autor.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\">\n<p>\u00cen institu\u021biile educa\u021bionale non-profit, persoanele responsabile cu educa\u021bia \u0219i cei care primesc educa\u021bie pot reproduce sau transmite public operele publicate, \u00een m\u0103sura \u00een care este necesar pentru utilizarea \u00een procesul de predare, sau pot transmite public operele publicate care sunt transmise public, folosind un dispozitiv de recep\u021bie. Cu toate acestea, acest lucru nu se aplic\u0103 dac\u0103, \u00een func\u021bie de tipul \u0219i scopul operei \u0219i de num\u0103rul de reproduceri \u0219i de modul de reproducere, transmisie public\u0103 sau transmitere, acesta ar prejudicia \u00een mod nejustificat interesele titularului drepturilor de autor.<\/p>\n\n\n\n<p>2. \u00cen cazul \u00een care se efectueaz\u0103 o transmisie public\u0103 \u00een conformitate cu prevederile paragrafului anterior, persoana care a stabilit institu\u021bia educa\u021bional\u0103 trebuie s\u0103 pl\u0103teasc\u0103 titularului drepturilor de autor o compensa\u021bie echitabil\u0103.<\/p>\n<cite>Articolul 35 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Pentru a fi permis\u0103 reproducerea sau transmiterea public\u0103 f\u0103r\u0103 permisiune, trebuie \u00eendeplinite urm\u0103toarele condi\u021bii:<\/p>\n\n\n\n<ol>\n<li>Este o institu\u021bie educa\u021bional\u0103 non-profit<\/li>\n\n\n\n<li>Persoanele responsabile cu educa\u021bia \u0219i cei care primesc educa\u021bie sunt principalii actori<\/li>\n\n\n\n<li>Este necesar pentru utilizarea \u00een procesul de predare<\/li>\n\n\n\n<li>Este o oper\u0103 publicat\u0103<\/li>\n\n\n\n<li>Nu prejudiciaz\u0103 \u00een mod nejustificat interesele titularului drepturilor de autor<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Aceste condi\u021bii trebuie \u00eendeplinite.<\/p>\n\n\n\n<p>De asemenea, \u00een cazul \u00een care cursurile din locul principal sunt transmise \u00een timp real la locul secundar, transmiterea public\u0103 a materialelor de curs utilizate la locul principal la locul secundar este exclus\u0103 din compensa\u021bia care trebuie pl\u0103tit\u0103 (Articolul 35, paragraful 3 al Legii Japoneze a Drepturilor de Autor), iar conform Articolului 36 al aceleia\u0219i legi, dac\u0103 se \u00eendeplinesc anumite condi\u021bii, se poate efectua o transmisie public\u0103 a operei ca \u00eentrebare de examen f\u0103r\u0103 permisiunea titularului drepturilor de autor, folosind o re\u021bea.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ce_inseamna_scolile_si_alte_institutii_de_invatamant\"><\/span>Ce \u00eenseamn\u0103 \u0219colile \u0219i alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 35 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor, \u0219colile \u0219i alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt (cu excep\u021bia celor stabilite cu scopul de a ob\u021bine profit) sunt institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt non-profit care desf\u0103\u0219oar\u0103 activit\u0103\u021bi educa\u021bionale \u00een mod organizat \u0219i continuu. Acestea includ institu\u021biile stabilite \u00een conformitate cu Legea Japonez\u0103 a Educa\u021biei \u0218colare \u0219i alte legi de baz\u0103 (inclusiv ordonan\u021bele \u0219i regulamentele stabilite de autorit\u0103\u021bile locale).<\/p>\n\n\n\n<p>Institu\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt stabilite de Legea Japonez\u0103 a Educa\u021biei \u0218colare includ gr\u0103dini\u021be, \u0219coli primare, gimnazii, \u0219coli obligatorii, licee, \u0219coli de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt secundar, \u0219coli de sprijin special, colegii tehnice superioare, \u0219coli de diferite tipuri, \u0219coli profesionale, universit\u0103\u021bi etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Institu\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt stabilite de Legea Japonez\u0103 a Asisten\u021bei pentru Copii, Legea privind Promovarea Furniz\u0103rii Integrate de Educa\u021bie \u0219i \u00cengrijire pentru Copiii Pre\u0219colari includ cre\u0219e, gr\u0103dini\u021be acreditate, \u0219i after-school.<\/p>\n\n\n\n<p>Institu\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt stabilite de Legea Japonez\u0103 a Educa\u021biei Sociale, Legea Muzeelor, Legea Bibliotecilor etc. includ centre comunitare, muzee, galerii de art\u0103, biblioteci, centre pentru tineret, centre de \u00eenv\u0103\u021bare pe tot parcursul vie\u021bii etc.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen plus fa\u021b\u0103 de acestea, exist\u0103 \u0219i institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt stabilite prin legi \u0219i ordonan\u021be de organizare ale diferitelor ministere, cum ar fi Universitatea de Ap\u0103rare, Universitatea Fiscal\u0103, precum \u0219i institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt stabilite de companii cu scop lucrativ, care au fost recunoscute prin Legea Japonez\u0103 a Zonei Speciale de Reform\u0103 Structural\u0103, cum ar fi \u0219colile administrate de companii de \u00eenfiin\u021bare a \u0219colilor.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38320\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ce_inseamna_%E2%80%9Clectie%E2%80%9D\"><\/span>Ce \u00eenseamn\u0103 &#8220;lec\u021bie&#8221;<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 35 din &#8220;Legea japonez\u0103 a drepturilor de autor&#8221;, termenul &#8220;lec\u021bie&#8221; se refer\u0103 la activit\u0103\u021bile educa\u021bionale desf\u0103\u0219urate de c\u0103tre cei responsabili cu educa\u021bia sub supravegherea unei \u0219coli sau alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n\n\n\n<p>Prin urmare, urm\u0103toarele sunt considerate a fi &#8220;lec\u021bii&#8221;:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Prelegeri, laboratoare, seminarii, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>Activit\u0103\u021bi speciale de educa\u021bie primar\u0103 \u0219i secundar\u0103 (activit\u0103\u021bi de clas\u0103, activit\u0103\u021bi de club, activit\u0103\u021bi ale consiliului de elevi, evenimente \u0219colare, etc.), activit\u0103\u021bi extracurriculare, cursuri de remediere, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00cenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul la distan\u021b\u0103, inclusiv lec\u021bii fa\u021b\u0103 \u00een fa\u021b\u0103, lec\u021bii prin coresponden\u021b\u0103, lec\u021bii prin media, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>Cursuri publice organizate de \u0219coli sau alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt ca parte a activit\u0103\u021bilor lor<\/li>\n\n\n\n<li>Cursuri \u0219i conferin\u021be organizate de institu\u021biile de educa\u021bie social\u0103 ca parte a activit\u0103\u021bilor lor<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pe de alt\u0103 parte, urm\u0103toarele nu sunt considerate a fi &#8220;lec\u021bii&#8221;:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>\u0218edin\u021be de informare pentru poten\u021bialii studen\u021bi, lec\u021bii demonstrative la zilele por\u021bilor deschise, etc.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00cent\u00e2lniri ale personalului didactic<\/li>\n\n\n\n<li>Activit\u0103\u021bi extracurriculare \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior (activit\u0103\u021bi de club, etc.)<\/li>\n\n\n\n<li>Activit\u0103\u021bi de voluntariat independente (care nu sunt recunoscute pentru credite)<\/li>\n\n\n\n<li>\u00cent\u00e2lniri ale p\u0103rin\u021bilor<\/li>\n\n\n\n<li>Conferin\u021be organizate de asocia\u021biile de studen\u021bi sau cursuri pentru p\u0103rin\u021bi \u0219i copii organizate de PTA \u00een facilit\u0103\u021bile \u0219colare sau alte institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>De asemenea, \u00een cazul \u00een care se \u00eencarc\u0103 \u0219i se transmite pe un server web un document (o lucrare a altcuiva) distribuit \u00een timpul unei lec\u021bii la \u0219coal\u0103, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 poat\u0103 fi v\u0103zut de studen\u021bii care nu sunt \u00eenregistra\u021bi pentru acea lec\u021bie, acest lucru dep\u0103\u0219e\u0219te limita necesar\u0103 pentru utilizarea \u00een cadrul procesului de predare \u0219i nu poate fi f\u0103cut f\u0103r\u0103 permisiune.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ce_inseamna_reproducerea\"><\/span>Ce \u00eenseamn\u0103 reproducerea<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 35 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor, &#8220;reproducerea&#8221; se refer\u0103 la &#8220;reproducerea \u00eentr-o form\u0103 tangibil\u0103&#8221; (Articolul 2, paragraful 1, punctul 15 al Legii Drepturilor de Autor) a unei p\u0103r\u021bi sau a \u00eentregului con\u021binut al unei opere existente, prin metode precum scrierea de m\u00e2n\u0103, introducerea de date prin tastatur\u0103, imprimarea, fotografierea, copierea, \u00eenregistrarea audio, \u00eenregistrarea video sau alte metode similare.<\/p>\n\n\n\n<p>Prin urmare, urm\u0103toarele ac\u021biuni sunt considerate a fi reproducere:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Scrierea unei opere literare pe tabl\u0103<\/li>\n\n\n\n<li>Notarea unei opere literare \u00eentr-un caiet<\/li>\n\n\n\n<li>Copierea unei opere tip\u0103rite pe h\u00e2rtie<\/li>\n\n\n\n<li>Salvarea pe un dispozitiv de stocare a unui fi\u0219ier PDF ob\u021binut prin scanarea unei opere tip\u0103rite pe h\u00e2rtie<\/li>\n\n\n\n<li>Salvarea pe un computer sau smartphone a unui fi\u0219ier \u00een care a fost introdus\u0103 o oper\u0103 prin tastatur\u0103 sau alte mijloace similare<\/li>\n\n\n\n<li>Salvarea pe o memorie USB a unui fi\u0219ier cu o oper\u0103 stocat\u0103 pe un computer sau alt dispozitiv similar<\/li>\n\n\n\n<li>Stocarea pe un server a unui fi\u0219ier cu o oper\u0103 (inclusiv backup)<\/li>\n\n\n\n<li>\u00cenregistrarea unui program de televiziune pe un hard disk<\/li>\n\n\n\n<li>Copierea unei picturi pe o foaie de h\u00e2rtie<\/li>\n\n\n\n<li>Reproducerea unei sculpturi folosind argil\u0103 de modelat<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Se consider\u0103 c\u0103 acestea sunt incluse.<\/p>\n\n\n\n<p>De asemenea, urm\u0103toarele ac\u021biuni sunt considerate a fi parte a procesului de predare:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Reproducerea de c\u0103tre studen\u021bi sau persoane similare a operelor transmise<\/li>\n\n\n\n<li>Reproducerea de c\u0103tre profesori sau persoane similare \u00een etapa de preg\u0103tire a materialelor de curs sau \u00een revizuirea post-curs<\/li>\n\n\n\n<li>Reproducerea de c\u0103tre profesori sau studen\u021bi sau persoane similare pentru a p\u0103stra \u00eenregistr\u0103ri proprii<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/government-office-document-copyright\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/government-office-document-copyright[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38319\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ce_inseamna_transmiterea_publica\"><\/span>Ce \u00eenseamn\u0103 transmiterea public\u0103<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 35 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor (Japanese Copyright Law), &#8220;transmiterea public\u0103&#8221; se refer\u0103 la transmiterea prin radiodifuziune, cablu, internet (inclusiv &#8220;facilitarea transmiterii&#8221;) sau alte metode c\u0103tre un num\u0103r nespecificat sau un num\u0103r mare de persoane (Articolul 2, Paragraful 1, Punctul 7 al 2-lea, \u0219i Articolul 2, Paragraful 5 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor).<\/p>\n\n\n\n<p>Prin urmare, urm\u0103toarele sunt considerate a fi transmitere public\u0103:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Afi\u0219area operei pe pagina de internet a \u0219colii<\/li>\n\n\n\n<li>Transmiterea operei stocate pe un server situat \u00een afara \u0219colii, la cererea studen\u021bilor sau a altor persoane<\/li>\n\n\n\n<li>Trimiterea operei prin e-mail c\u0103tre un num\u0103r mare de studen\u021bi sau alte persoane (publicul)<\/li>\n\n\n\n<li>Transmiterea prin televiziune<\/li>\n\n\n\n<li>Transmiterea prin radio<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00cen schimb, transmiterea \u00een cadrul \u0219colii, folosind echipamente de difuzare sau servere situate \u00een aceea\u0219i loca\u021bie (excluz\u00e2nd cele accesibile de la distan\u021b\u0103), cum ar fi difuzarea \u00een interiorul \u0219colii, nu este considerat\u0103 transmitere public\u0103.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ce_inseamna_sa_prejudiciezi_in_mod_nedrept_interesele_titularului_de_drepturi_de_autor\"><\/span>Ce \u00eenseamn\u0103 s\u0103 prejudiciezi \u00een mod nedrept interesele titularului de drepturi de autor<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 35 din Legea Japonez\u0103 a Drepturilor de Autor, &#8220;prejudicierea nedrept\u0103 a intereselor titularului de drepturi de autor&#8221; se refer\u0103 la situa\u021bia \u00een care, prin ac\u021biuni de reproducere sau transmitere public\u0103 efectuate \u00een institu\u021bii educa\u021bionale precum \u0219colile, se produce o sc\u0103dere real\u0103 a v\u00e2nz\u0103rilor de produse comerciale sau se inhib\u0103 poten\u021bialele canale de v\u00e2nzare pentru lucr\u0103rile de autor \u00een viitor.<\/p>\n\n\n\n<p>Aceasta are leg\u0103tur\u0103 \u0219i cu &#8220;limita considerat\u0103 necesar\u0103&#8221;, dar este limitat\u0103 la num\u0103rul de utiliz\u0103ri la nivel de clas\u0103 sau de lec\u021bie (num\u0103rul de studen\u021bi care particip\u0103 la lec\u021bia respectiv\u0103, inclusiv prelegerile \u00een s\u0103li mari de conferin\u021be la universit\u0103\u021bi, sau lec\u021biile care dep\u0103\u0219esc cadrul unei clase). De asemenea, nu este permis\u0103 reproducerea sau transmiterea public\u0103 \u00eentr-un mod care ar \u00eenlocui achizi\u021bionarea de materiale \u00een care sunt publicate lucr\u0103ri de autor, cum ar fi manualele pentru profesori, c\u0103r\u021bi de referin\u021b\u0103, colec\u021bii de materiale, partituri utilizate ca materiale didactice \u00een cursuri, partituri utilizate \u00een activit\u0103\u021bi de club precum corul sau orchestra, sau colec\u021bii de probleme, exerci\u021bii, caiete de lucru, teste (inclusiv colec\u021bii de probleme din trecut) pe care fiecare le folose\u0219te pentru studiu, pe care profesorii sau studen\u021bii le-ar cump\u0103ra \u00een mod normal sau le-ar folosi \u00een baza unui contract de furnizare sau \u00eemprumut.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen special, nu trebuie s\u0103 oferi\u021bi lucr\u0103ri de art\u0103, fotografii, partituri etc., \u00eentr-o calitate sau manier\u0103 care ar afecta v\u00e2nz\u0103rile de produse comerciale, sau s\u0103 utiliza\u021bi un num\u0103r mare de astfel de lucr\u0103ri de autor extrase dintr-o singur\u0103 publica\u021bie.<\/p>\n\n\n\n<p>Dac\u0103 utilizarea lucr\u0103rilor de autor \u00een cursuri prejudiciaz\u0103 \u00een mod nedrept interesele titularului de drepturi de autor, este necesar s\u0103 ob\u021bine\u021bi permisiunea titularului de drepturi de autor, deoarece aceasta dep\u0103\u0219e\u0219te limita utiliz\u0103rii f\u0103r\u0103 permisiune \u0219i f\u0103r\u0103 plat\u0103 sau f\u0103r\u0103 permisiune, dar cu plat\u0103 (compensare).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/monolith.law\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/e-learning-teaching-materials-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-38318\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"In_cazul_in_care_scopul_este_profitul\"><\/span>\u00cen cazul \u00een care scopul este profitul<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Excep\u021biile privind transmiterea public\u0103 care are loc \u00een cadrul procesului de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt la \u0219coli etc., nu se aplic\u0103 celor care desf\u0103\u0219oar\u0103 o afacere de e-learning \u00een scopuri de profit. Adic\u0103, transmiterea public\u0103 care are loc \u00een cadrul procesului de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt la \u0219coli etc., nu este permis\u0103 \u00een primul r\u00e2nd dac\u0103 este realizat\u0103 \u00een scopuri de profit, \u0219i este necesar\u0103 permisiunea titularului drepturilor, conform principiului. De exemplu, nu se poate realiza transmiterea public\u0103 a materialelor de instruire \u00een cadrul form\u0103rii angaja\u021bilor unei companii f\u0103r\u0103 permisiune.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen cazul e-learning-ului, ca rezultat al digitaliz\u0103rii \u0219i transform\u0103rii materialelor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u00een con\u021binut multimedia, domeniul de utilizare a operei altor persoane s-a extins \u0219i mai mult, cu ad\u0103ugarea programatorilor, naratorilor \u0219i muzicii, deci este necesar\u0103 precau\u021bie.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Transmiterea_publica_a_intrebarilor_de_examen\"><\/span>Transmiterea public\u0103 a \u00eentreb\u0103rilor de examen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Conform Articolului 36 din Legea japonez\u0103 a Drepturilor de Autor, transmiterea public\u0103 f\u0103r\u0103 permisiune a unei opere publicate este permis\u0103 atunci c\u00e2nd este utilizat\u0103 ca \u00eentrebare de examen pentru examene de admitere sau examene de cuno\u0219tin\u021be \u0219i abilit\u0103\u021bi, sub urm\u0103toarele condi\u021bii:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>S\u0103 fie necesar pentru scopul examenului etc.<\/li>\n\n\n\n<li>S\u0103 fie o oper\u0103 deja publicat\u0103<\/li>\n\n\n\n<li>S\u0103 nu prejudicieze \u00een mod nedrept interesele titularului drepturilor de autor<\/li>\n\n\n\n<li>\u00cen cazul \u00een care scopul este profitul, s\u0103 se pl\u0103teasc\u0103 o compensa\u021bie titularului drepturilor<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Adic\u0103, chiar \u0219i furnizorii de e-learning priva\u021bi cu scopuri de profit pot realiza transmiterea public\u0103 f\u0103r\u0103 permisiune atunci c\u00e2nd o utilizeaz\u0103 ca \u00eentrebare de examen. Cu toate acestea, examenele simulate pentru care se percepe o tax\u0103 de examinare sunt un exemplu tipic de scop profitabil, deci apare obliga\u021bia de a pl\u0103ti o compensa\u021bie.<\/p>\n\n\n\n<p>De asemenea, furnizorii de e-learning pot posta opere deja publicate pe site-ul lor web ca \u00eentreb\u0103ri de examen \u0219i le pot transmite f\u0103r\u0103 permisiune candida\u021bilor care au introdus un ID \u0219i o parol\u0103, dar nu pot posta \u0219i transmite f\u0103r\u0103 permisiune opere nepublicate ca \u00eentreb\u0103ri de examen candida\u021bilor care au introdus un ID \u0219i o parol\u0103, \u0219i nu trebuie s\u0103 posteze \u00eentreb\u0103rile de examen pe pagina de start etc. dup\u0103 examen, deoarece acest lucru &#8220;dep\u0103\u0219e\u0219te limita necesar\u0103 pentru scopul examenului etc.&#8221;, deci trebuie s\u0103 fi\u021bi aten\u021bi.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Rezumat\"><\/span>Rezumat<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>\u0218colile \u0219i furnizorii de e-learning care de\u021bin informa\u021bii despre performan\u021ba individual\u0103, nu sub form\u0103 de date statistice, ci \u00eentr-un format care permite identificarea individual\u0103, pot fi responsabili \u00een fa\u021ba persoanei a c\u0103rei informa\u021bii le de\u021bin, \u00een cazul \u00een care aceste informa\u021bii sunt divulgate. Aceast\u0103 responsabilitate poate fi contractual\u0103 (Articolul 415 din Codul Civil Japonez) sau pentru fapte ilicite (Articolul 709 din Codul Civil Japonez). Prin urmare, atunci c\u00e2nd implementa\u021bi e-learning, trebuie s\u0103 fi\u021bi aten\u021bi nu numai la responsabilit\u0103\u021bile legate de drepturile de autor, ci \u0219i la cele legate de informa\u021biile personale.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/act-on-the-protection-of-personal-information-privacy-issues\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/act-on-the-protection-of-personal-information-privacy-issues[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/corporate\/information-leak-crisis-management\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/corporate\/information-leak-crisis-management[ja]<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Orientari_privind_masurile_luate_de_biroul_nostru\"><\/span>Orient\u0103ri privind m\u0103surile luate de biroul nostru<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Biroul nostru de avocatur\u0103 Monolis este specializat \u00een IT, \u00een special \u00een aspectele legale ale internetului. \u00cen ultimii ani, drepturile de proprietate intelectual\u0103 legate de drepturile de autor au atras aten\u021bia, iar necesitatea verific\u0103rilor legale este \u00een cre\u0219tere. Biroul nostru ofer\u0103 solu\u021bii legate de proprietatea intelectual\u0103. Detalii sunt prezentate \u00een articolul de mai jos.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/monolith.law\/practices\/corporate\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/monolith.law\/practices\/corporate[ja]<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Utilizarea re\u021belelor pentru a desf\u0103\u0219ura lec\u021bii \u0219colare sau instruirea angaja\u021bilor, precum \u0219i cazurile \u00een care furnizorii de servicii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt la distan\u021b\u0103 ofer\u0103 lec\u021bii \u0219i cursuri pl\u0103tite prin inte [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":65190,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[25,24],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63073"}],"collection":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63073"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63073\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":65191,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63073\/revisions\/65191"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/65190"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=63073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/monolith.law\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=63073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}