Begrænsninger af rettigheder i japansk ophavsret: Undtagelsesbestemmelser for retfærdig brug

Den japanske ophavsretslov (著作権法) fastsætter sit formål i sin første artikel. Dette formål har to aspekter. Det første er at beskytte rettighederne for ophavsmænd og udøvende kunstnere i forhold til værker, optrædener og optagelser. Det andet aspekt er at være opmærksom på retfærdig brug af disse kulturelle produkter. Gennem en balance mellem disse to mål bidrager den japanske ophavsretslov til kulturens udvikling, hvilket er dens fundamentale ide. For at opnå denne balance giver loven ophavsmænd eksklusive rettigheder som reproduktions- og opførelsesrettigheder, mens den på samme tid under visse omstændigheder tillader brug af ophavsretligt beskyttede værker uden rettighedshaverens tilladelse gennem bestemmelser om ‘ophavsretsindskrænkninger’. Disse begrænsningsbestemmelser er detaljeret angivet i den japanske ophavsretslov fra artikel 30 til artikel 50. Disse bestemmelser spiller en vigtig rolle i at sikre en gnidningsløs brug af værker til gavn for samfundet som helhed. Dog er disse undtagelser ikke ubetinget anerkendte, og hver af dem er underlagt strenge krav. I denne artikel vil vi forklare de vigtigste begrænsningsbestemmelser, der er særligt relevante for virksomhedsaktiviteter og organisationsledelse, såsom brug til uddannelsesmæssige formål, ikke-kommercielle opførelser og citater, baseret på japanske love og retspraksis, samt de specifikke indhold og forholdsregler, der skal tages i anvendelsen af disse.

Brug af ophavsretligt beskyttede værker i uddannelsessektoren under japansk lov

I Japan har ophavsretsloven, med henblik på uddannelsens betydning, indført flere undtagelsesbestemmelser for brugen af ophavsretligt beskyttede værker i uddannelsesinstitutioner. Disse bestemmelser har til formål at sikre, at nødvendig information og undervisningsmaterialer kan anvendes gnidningsløst i uddannelsesmiljøet, men deres anvendelsesområde og betingelser er nøje fastsat.

Offentliggørelse i undervisningsmaterialer

Artikel 33 i den japanske ophavsretslov tillader, inden for de grænser det anses nødvendigt for skoleuddannelsens formål, at offentliggjorte værker kan inkluderes i undervisningsmaterialer. Dette er en bestemmelse, der sikrer, at undervisningsbøger, som udgør kernen i uddannelsen fra grundskole til højere uddannelse, kan gøre brug af kvalitetsrige og varierede værker. Det betyder dog ikke, at brugen er gratis. Den, der ønsker at inkludere et værk i en lærebog, skal ikke alene underrette ophavsmanden om brugen, men også betale en kompensation til ophavsretsindehaveren, som fastsættes årligt af chefen for Japans Kulturagentur. Derudover tillader artikel 33-3 i den japanske ophavsretslov reproduktion af undervisningsmaterialer med forstørret tekst (forstørrede undervisningsbøger) til brug for elever med visuelle handicap eller lignende. Også i dette tilfælde er betaling af kompensation nødvendig, når materialet distribueres med et kommercielt formål.

Reproduktion og offentlig transmission i skoler og andre uddannelsesinstitutioner under japansk lov

Artikel 35 i den japanske ophavsretslov er rettet mod et bredere spektrum af uddannelsesaktiviteter. Denne bestemmelse tillader personer, der varetager undervisning, og dem, der modtager undervisning i skoler og andre uddannelsesinstitutioner, at reproducere og offentligt transmittere (såsom onlineundervisning) offentliggjorte værker i det omfang, det anses for nødvendigt i undervisningsprocessen.

For at denne bestemmelse kan anvendes, skal flere vigtige krav opfyldes. For det første skal brugeren være en ‘skole eller anden uddannelsesinstitution, der ikke er etableret med fortjeneste for øje’. Dette inkluderer børnehaver, grundskoler, gymnasier og universiteter, men ikke virksomhedsdrevne træningsfaciliteter eller profitdrevne tutoringskoler. For det andet skal brugen være ‘inden for de grænser, der anses for nødvendige i undervisningsprocessen’ og må ikke ‘uretfærdigt skade ophavsmandens interesser’. For eksempel vil handlingen med at reproducere og distribuere hele arbejdsbøger eller øvehæfter, der er beregnet til at blive købt af studerende til brug i undervisningen, blive anset for at skade ophavsmandens markedsinteresser uretfærdigt og falder derfor uden for denne bestemmelses anvendelsesområde.

Behandlingen af kompensationsbetalinger er også vigtig. Kopiering af materialer til ansigt-til-ansigt undervisning kræver ikke kompensation, men offentlig transmission via internettet til fjernundervisning kræver, at uddannelsesinstitutionens operatør betaler kompensation til den udpegede forvaltningsorganisation (SARTRAS).

Der er et særligt punkt, som virksomheder skal være opmærksomme på i forståelsen af anvendelsesområdet for denne artikel 35. Det er det faktum, at medarbejdertræning, der foregår internt i virksomheden, ikke er omfattet af denne bestemmelse. Virksomheder er profitdrevne organisationer, og træning, der udføres som en del af deres aktiviteter, selvom det er af uddannelsesmæssig karakter, opfylder ikke kravet om at være en ‘uddannelsesinstitution, der ikke er etableret med fortjeneste for øje’, som defineret i artikel 35 i den japanske ophavsretslov. Derfor er handlinger som at kopiere og distribuere kapitler fra kommercielle bøger som træningsmateriale eller at poste ekspertartikler på intranettet uden tilladelse meget sandsynligt at udgøre en krænkelse af ophavsretten.

Sammenligning af brug til uddannelsesformål

Artikel 33 og artikel 35 i den japanske ophavsretslov tillader begge brugen af ophavsretligt beskyttede værker til uddannelsesformål, men formålet og kravene er forskellige. Artikel 33 er en bestemmelse for offentliggørelse af værker i “lærebøger”, som primært anvendes af lærebogsudgivere. Dette kræver betaling af kompensation, som fastsættes af chefen for Agency for Cultural Affairs. På den anden side er artikel 35 en bestemmelse for brugen af værker i den daglige “undervisning” af lærere og studerende. Her er kopiering til ansigt-til-ansigt undervisning gratis, men offentlig transmission i onlineundervisning kræver kompensation, afhængigt af brugsmåden. En klar forståelse af forskellene mellem de to er afgørende for lovlig brug af ophavsretligt beskyttede værker i uddannelsesmiljøet.

Nedenstående tabel opsummerer en sammenligning af undtagelsesbestemmelserne for ophavsret til uddannelsesformål.

Ikke-kommercielle opførelser og lignende i Japan

Artikel 38, stk. 1 i den japanske ophavsretslov tillader under visse betingelser offentlig opførelse, fremførelse, fremvisning eller recitation af et offentliggjort værk uden ophavsmandens tilladelse. Denne bestemmelse har til formål at fremme aktiviteter, der tjener det offentlige gode, såsom kulturelle aktiviteter i lokalsamfundet og arrangementer organiseret af nonprofitorganisationer.

For at denne undtagelsesbestemmelse skal finde anvendelse, skal følgende tre krav alle være opfyldt:

1. Ikke-kommercielt formål (nonprofit)
2. Ingen betaling fra publikum eller tilskuere (gratis)
3. Ingen betaling til optrædende eller udøvende kunstnere (ubetalt)

Disse krav fortolkes strengt. Hvis blot ét af dem ikke er opfyldt, kan man ikke påberåbe sig fritagelse efter denne bestemmelse. For eksempel, selvom adgangen er gratis, hvis der betales honorar til optrædende, opfyldes det tredje krav ikke, og ophavsmandens tilladelse er nødvendig. Desuden er handlinger, der er tilladt under denne bestemmelse, begrænset til opførelser og fremvisninger, og omfatter ikke kopiering og distribution af værker eller udsendelse over internettet.

I forretningsaktiviteter er fortolkningen af kravet om ‘ikke-kommercielt formål’ særligt vigtigt. Handlinger, der ved første øjekast ser nonprofit ud, kan blive betragtet som kommercielle, hvis de indirekte bidrager til virksomhedens fortjeneste. I denne forbindelse har japanske domstole givet en vigtig afgørelse vedrørende afspilning af baggrundsmusik i butikker. Butiksejere kan hævde, at de ikke direkte opkræver betaling for musikken og derfor er nonprofit. Men domstolene har afgjort, at brugen af musik til at forbedre atmosfæren i butikken og øge kundernes købelyst indirekte bidrager til øget salg og derfor udgør en kommerciel brug.

Denne retslige logik kan anvendes på andre forretningsaktiviteter. Overvej for eksempel et tilfælde, hvor en virksomhed gratis afholder en filmvisning for medarbejdere som en del af deres velfærdsprogrammer. Selvom der ikke opstår direkte profit, hvis formålet er at øge medarbejdernes moral og produktivitet, kan det betragtes som et indirekte kommercielt formål, og anvendelsen af artikel 38 kan blive afvist. Ligeledes kan afspilning af en DVD-film i en virksomheds lobby for besøgende kræve tilladelse, da det tjener et kommercielt formål med at forbedre virksomhedens image. Således er rækkevidden af ‘nonprofit’ begrænset, og virksomheder, der ønsker at påberåbe sig denne undtagelsesbestemmelse, skal udvise omhyggelig overvejelse.

Citat

Artikel 32 i den japanske ophavsretslov fastslår, at offentliggjorte værker kan citeres og anvendes, så længe det sker i overensstemmelse med fair praksis og inden for de grænser, der er berettigede til formål som rapportering, kritik, forskning eller anden form for citat. Dette er en vigtig bestemmelse, der understøtter ytringsfriheden ved at gøre det muligt at henvise til eksisterende værker for at udvikle egne tanker og meninger.

For at blive anerkendt som et lovligt citat har japanske retsafgørelser fastlagt flere kriterier. Især er standarderne, som blev fastsat af Højesteret den 28. marts 1980 (i den såkaldte “Parodi-Montage-sag”), vigtige. I denne afgørelse blev det krævet, at den citerede del og ens eget værk er klart adskilt (klar adskillelse), og at ens eget værk er ‘hovedet’, mens den citerede del er ‘underordnet’ (hoved-underordnet forhold).

Begrebet “citat” er ikke begrænset til brug i akademiske afhandlinger eller kritiske artikler. Senere retsafgørelser har vist, at det også kan anvendes i mere praktiske kommercielle aktiviteter. Et fremtrædende eksempel er afgørelsen fra den intellektuelle ejendomsretlige højesteret den 13. oktober 2010 (i den såkaldte “Kunstvurderingsrapport-sag”). I denne sag blev en kunstvurderer, der havde vedhæftet en reduceret farvekopi af et maleri til en vurderingsrapport, anklaget for krænkelse af ophavsrettens reproduktionsret.

Byretten i første instans anerkendte en krænkelse af ophavsretten, men den intellektuelle ejendomsretlige højesteret omstødte denne afgørelse og fastslog, at vedhæftningen af den reducerede kopi til vurderingsrapporten var en lovlig “citat” i henhold til artikel 32 i den japanske ophavsretslov. Retten lagde vægt på, at formålet med at vedhæfte kopien ikke var at nyde kunstværket, men at identificere det objekt, der blev vurderet, og forhindre forfalskning af vurderingsrapporten. Dette blev anerkendt som en legitim brug inden for rammerne af “forskning” eller “kritik”. Desuden blev det fastslået, at vurderingsrapporten var ‘hovedet’, og at den vedhæftede kopi af maleriet kun tjente en ‘underordnet’ rolle i at identificere det vurderede objekt. Endvidere konkluderede retten, at en sådan brug var i overensstemmelse med den retfærdige praksis i kunstvurderingsbranchen og ikke skadede ophavsretsindehaverens økonomiske interesser gennem distribution af vurderingsrapporten. Denne afgørelse viser, at “citat” kan anvendes i kommercielle aktiviteter, der delvist bruger ophavsretligt beskyttede værker til funktionelle og essentielle formål, og det er en vigtig præcedens for virksomheder, der udfører analyser, verifikationer og rapporteringer i deres arbejde.

Fælles opmærksomhedspunkter ved brug af bestemmelser om begrænsning af rettigheder

Når man anvender bestemmelserne om begrænsning af ophavsret, er det nødvendigt ikke kun at opfylde de individuelle artiklers krav, men også at være opmærksom på flere fælles forpligtelser og restriktioner.

Pligt til at angive kilden

Ved brug af ophavsretligt beskyttede værker baseret på bestemmelser om begrænsning af rettigheder, som for eksempel citering (artikel 32) eller brug til undervisningsformål (artikel 33 og 35), er der generelt en pligt til at angive kilden. Dette er fastsat i artikel 48 i den japanske ophavsretslov. Angivelsen af kilden skal ske på en måde og i et omfang, der anses for rimeligt i forhold til den måde, værket anvendes på. Generelt inkluderer dette forfatterens navn eller værkets titel. Hvis man forsømmer denne pligt og overtræder artikel 48 i ophavsretsloven, kan man ifølge artikel 122 i ophavsretsloven blive pålagt straf, så det er vigtigt at være opmærksom herpå.

Forholdet til ophavsmandens personlighedsrettigheder

Et af de vigtigste opmærksomhedspunkter er forholdet til ophavsmandens personlighedsrettigheder. Artikel 50 i den japanske ophavsretslov fastslår klart, at bestemmelserne om begrænsning af ophavsretten ikke må fortolkes som om, de påvirker ophavsmandens personlighedsrettigheder. Ophavsmandens personlighedsrettigheder beskytter forfatterens personlige interesser og behandles separat fra ophavsretten, som er en ejendomsret. Dette inkluderer retten til at beslutte, om et upubliceret værk skal offentliggøres (offentliggørelsesretten), retten til at bestemme, om forfatterens navn skal vises på værket (navneangivelsesretten), og retten til at forhindre ændringer af værkets indhold eller titel, som er imod forfatterens vilje (retten til at bevare værkets integritet).

Det, denne bestemmelse betyder, er, at selvom ophavsrettens begrænsningsbestemmelser tillader “kopiering” eller “opførelse” af et værk, er det ikke tilladt at “ændre” værket efter forgodtbefindende. Begrænsninger i ophavsretten vedrører primært begrænsning af udøvelsen af ophavsretten som en ejendomsret, men ophavsmandens personlighedsrettigheder, som beskytter den åndelige forbindelse og æren, er som hovedregel ikke underlagt begrænsninger. Dette blev også betonet i den tidligere nævnte “Parodi og Montage-sag”, hvor det blev afgjort, at handlingen med at kombinere et andet billede med sagsøgerens foto og ændre det, krænkede retten til at bevare værkets integritet. Når virksomheder anvender bestemmelser om begrænsning af rettigheder, for eksempel ved at citere en anden virksomheds rapport til kritiske formål, kan det at klippe og klistre i rapportens tekst, så konteksten forvrænges, eller at udelade dele med vilje for at ændre den oprindelige betydning, indebære en risiko for krænkelse af retten til at bevare værkets integritet. Grænsen mellem lovlig brug og krænkelse af rettigheder skal altid være i bevidstheden.

Opsummering

Som vi har gennemgået i denne artikel, beskytter den japanske ophavsretslov kraftigt ophavsmændenes rettigheder, samtidig med at den tillader undtagelser for brugen af værker til specifikke formål såsom uddannelse, nonprofit aktiviteter og berettiget citering. Disse “begrænsninger af ophavsretten” er dog strengt begrænsede undtagelser, og deres anvendelse er underlagt strenge krav. Især inden for erhvervsaktiviteter er der mange forhold, der kræver opmærksomhed: undtagelser for uddannelsesformål gælder ikke for intern træning, kravet om nonprofit aktivitet kan fortolkes bredt til at inkludere indirekte kommercielle formål, og under alle omstændigheder skal ophavsmandens personlighedsrettigheder, især retten til at bevare værkets integritet, respekteres. Det er afgørende for at sikre overholdelse af loven og undgå unødvendige juridiske tvister, at man ikke fortolker disse bestemmelser lemfældigt, men omhyggeligt vurderer, om den enkelte brugsformål og metode fuldt ud opfylder de juridiske krav.

Monolith Advokatfirma har en omfattende track record med at yde juridisk rådgivning til en bred vifte af klienter, både indenlandske og internationale, om komplekse spørgsmål relateret til japansk ophavsretslov. Vores firma har flere eksperter, der taler engelsk og har juridiske kvalifikationer fra andre lande, hvilket gør det muligt for os at yde præcis support til virksomheder, der udvikler internationale forretninger, så de kan overholde japansk intellektuel ejendomsret. Hvis du har brug for rådgivning om emnerne diskuteret i denne artikel, eller en vurdering af juridiske risici i specifikke tilfælde, er du velkommen til at kontakte vores firma for specialiseret support.